ฟิวส์ที่ใช้กระแสเท่าเดิมอาจมีพฤติกรรมต่างกันเมื่ออากาศรอบตัวมันร้อนขึ้น เพราะการทำงานอาศัยสมดุลความร้อนของส่วนหลอมละลาย อุณหภูมิภายนอกรถจึงไม่ใช่ข้อมูลแทนอุณหภูมิในกล่องฟิวส์ได้เสมอ บทนี้แยกแหล่งความร้อนและอธิบายวิธีอ่านตัวคูณปรับการใช้งาน โดยใช้ตัวเลขสมมติทั้งหมดในส่วนคำนวณ ไม่กำหนดสูตรลดพิกัดที่ใช้ได้กับฟิวส์ทุกชนิด
อุณหภูมิแวดล้อมหมายถึงบริเวณใกล้ฟิวส์
อากาศรอบฟิวส์อาจร้อนจากอุปกรณ์ข้างเคียง ตำแหน่งห้องเครื่อง แสงแดด หรือความร้อนภายในกล่องเอง ส่วนขาฟิวส์และฐานอาจมีอุณหภูมิสูงกว่าอากาศเพราะการสูญเสียเมื่อมีกระแส การระบุเพียงอากาศภายนอกวันนั้นจึงยังไม่อธิบายสภาพที่ฟิวส์รับจริง ต้องแยกอุณหภูมิอากาศใกล้ฟิวส์กับอุณหภูมิผิวชิ้นส่วนและตำแหน่งที่วัด
เมื่ออากาศรอบตัวร้อนขึ้น ความต่างอุณหภูมิที่ใช้ระบายความร้อนเปลี่ยนไป และฟิวส์เริ่มทำงานจากสภาพความร้อนที่สูงกว่าเดิม ผู้ผลิตจึงอาจให้กราฟหรือตัวคูณปรับการใช้งานตามอุณหภูมิ บทความ Eaton ระบุว่าต้องอ้างข้อมูลของกลุ่มผลิตภัณฑ์ ส่วนตัวเลขอุณหภูมิทดสอบและการปรับในผลิตภัณฑ์หนึ่งไม่ควรนำไปแทนทุกฟิวส์ในรถโดยอัตโนมัติ
- อากาศภายนอก
ไม่จำเป็นต้องเท่าในกล่อง
- อากาศรอบฟิวส์
ได้รับผลจากตำแหน่งและโหลดข้างเคียง
- ผิวและขั้ว
มีความร้อนจากความสูญเสียเพิ่ม
- ข้อมูลเลือกใช้
ใช้กราฟของรหัสฟิวส์และเงื่อนไขติดตั้ง
กราฟผู้ผลิตต้องใช้อุณหภูมิตามนิยามของกราฟ
แยกตัวคูณปรับภาระออกจากพิกัดที่พิมพ์
ถ้าเอกสารระบุให้ใช้ตัวคูณอุณหภูมิ ตัวเลขนั้นมีเงื่อนไขว่าคูณกับค่าใด เช่นพิกัดกระแสหรือค่าที่ปรับภาระต่อเนื่องแล้ว ต้องอ่านนิยามให้ครบก่อนคำนวณ มิฉะนั้นอาจปรับซ้ำสองครั้งหรือข้ามตัวคูณที่จำเป็น ฟิวส์ไม่ได้เปลี่ยนป้ายพิกัดตามอุณหภูมิ สิ่งที่เปลี่ยนคือขอบเขตการใช้งานที่ต้องประเมินภายใต้สภาพนั้น
การพบว่าโหลดไม่อยู่ในขอบเขตหลังปรับไม่ได้แปลว่าต้องใส่ฟิวส์ใหญ่ขึ้นทันที เพราะฟิวส์ต้องป้องกันสายและประสานกับอุปกรณ์อื่นด้วย อาจต้องตรวจว่ามีความร้อนผิดปกติจากฐานหรือการติดตั้ง หรืออ้างการออกแบบที่รองรับสภาพจริงใหม่ การเลือกแก้ต้องรักษาทั้งความต่อเนื่องในการทำงานและหน้าที่ป้องกัน ไม่ยกข้อหนึ่งไปลบอีกข้อ
ตัวอย่างสมมติของวิธีคูณปัจจัยที่นิยามไว้
สมมติเอกสารฝึกกำหนดฟิวส์พิกัด 20 แอมป์ ใช้ตัวคูณภาระต่อเนื่อง 0.80 และให้คูณตัวคูณอุณหภูมิเพิ่มอีกครั้งอย่างชัดเจน ในสภาพ ก ตัวคูณอุณหภูมิเป็น 0.85 ขอบเขตกระแสต่อเนื่องตามโจทย์จึงเท่ากับ 20 คูณ 0.80 คูณ 0.85 เป็น 13.6 แอมป์ หากโหลดคงที่ 12 แอมป์จะอยู่ต่ำกว่าขอบเขตนี้
ในสภาพ ข ที่ร้อนกว่าตามนิยามโจทย์ ให้ตัวคูณอุณหภูมิเป็น 0.70 ขอบเขตจะเหลือ 11.2 แอมป์ โหลด 12 แอมป์จึงสูงกว่าขอบเขตคำนวณ แต่ยังไม่ได้สรุปว่าฟิวส์จะขาดในกี่วินาทีหรือขาดแน่นอนทันที ตัวคูณ 0.80, 0.85 และ 0.70 เป็นข้อมูลสมมติสำหรับฝึกขั้นตอน ไม่ได้ยกมาจากกราฟผู้ผลิต และไม่ผูกกับอุณหภูมิจริงค่าใด
ตัวอย่างนี้ตั้งใจให้ผู้เรียนเห็นว่ากระแสโหลดเท่าเดิมอาจผ่านการคัดกรองหนึ่งสภาพแต่ไม่ผ่านอีกสภาพ การนำไปใช้จริงต้องหากราฟของฟิวส์รหัสนั้นและตรวจนิยามตัวคูณใหม่ ไม่ใช้ 13.6 หรือ 11.2 แอมป์เป็นเกณฑ์สากล อีกทั้งต้องยืนยันว่าอุณหภูมิที่ใช้เป็นอากาศบริเวณที่กราฟกำหนด ไม่ใช่อุณหภูมิที่วัดบนขาแล้วนำไปแทนโดยไม่ตรวจเงื่อนไข
- ข้อมูลตั้งต้น
20 แอมป์ × ปัจจัยต่อเนื่อง 0.80
- สภาพ ก
คูณ 0.85 ได้ 13.6 แอมป์
- สภาพ ข
คูณ 0.70 ได้ 11.2 แอมป์
- โหลด 12 แอมป์
ต่ำกว่าขอบเขต ก แต่สูงกว่าขอบเขต ข
ตัวคูณทั้งหมดสมมติ ไม่ใช่กราฟลดพิกัดจริงและไม่บอกเวลาตัด
ตัวอย่างความร้อนอย่างง่ายช่วยแยกอากาศกับผิว
พิจารณาแบบจำลองความร้อนแยกอีกโจทย์ ให้ชิ้นส่วนสูญเสียคงที่ 0.4 วัตต์และมีความต้านทานความร้อนถึงอากาศคงที่ 25 องศาเซลเซียสต่อวัตต์ในสภาวะคงตัว อุณหภูมิส่วนที่พิจารณาจะสูงกว่าอากาศ 10 องศาเซลเซียส ถ้าอากาศ 30 องศา ผิวตามแบบจำลองเป็น 40 องศา แต่ถ้าอากาศ 60 องศา ผิวเป็น 70 องศาแม้กำลังสูญเสียเท่าเดิม
ตัวเลขความร้อนนี้ไม่ได้เป็นแบบจำลองฟิวส์รุ่นใดและไม่ใช้หาอุณหภูมิหลอมจริง เพราะฟิวส์มีหลายชิ้นส่วน ความต้านทานเปลี่ยนตามอุณหภูมิ และการระบายผ่านขั้วกับฐานร่วมด้วย จุดประสงค์คืออธิบายว่าอุณหภูมิผิวที่สูงขึ้นไม่ได้พิสูจน์ว่ากระแสเพิ่มเสมอไป และทำไมต้องรู้ทั้งสภาพอากาศรอบตัวกับความสูญเสียก่อนระบุต้นเหตุของความร้อน
เปรียบเทียบข้อมูลในสภาพติดตั้งที่ตรงกัน
การเปิดฝากล่อง เปลี่ยนแนวสาย หรือหยุดโหลดข้างเคียงระหว่างวัดอาจเปลี่ยนอุณหภูมิรอบฟิวส์ จึงควรบันทึกสภาพฝาปิด สถานะอุปกรณ์ และเวลาที่ทำงานก่อนอ่านค่า การเทียบผลหลังพักเย็นกับผลหลังทำงานต่อเนื่องโดยไม่ระบุเวลาอาจทำให้ตีความว่าการเปลี่ยนฟิวส์แก้ปัญหาแล้ว ทั้งที่ระบบยังไม่กลับสู่เงื่อนไขร้อนเดิม
เมื่อพบความร้อนผิดปกติให้แยกกำลังจากตัวฟิวส์ หน้าสัมผัส และบริเวณรอบข้างตามข้อมูลที่เข้าถึงได้ ไม่เหมาว่าอุณหภูมิสูงทุกกรณีเป็นเพียงอากาศร้อน หากมีแรงดันตกที่ฐานเพิ่มหรือสภาพขั้วเสียรูป ต้องตรวจส่วนต่อร่วมด้วย บทเรียนของทั้งสองโจทย์คืออุณหภูมิเป็นเงื่อนไขของการเลือกและการตรวจ แต่ไม่ใช่เหตุผลให้เดาตัวคูณหรือเพิ่มพิกัดเอง การคืนสภาพต้องยังรักษาความเหมาะสมของฟิวส์กับสายและระบบทั้งหมด


